Text 4: Marc teòric per a la intervenció i anàlisi de produccions audiovisuals

S’entrega fotocopiat.

Es pot trobar a:

Fundació Jaume Bofill. (2003) La producció
audiovisual com a eina d’educació social (2003) Pàgines: 5-10

Comentar apartats:

  • Marc teòric específic per a una intervenció amb audiovisuals
  • Marc teòric per a l’anàlisi de les produccions audiovisuals

[@more@]

1 comentari

Text 3: Agents socials ‘digitalitzats’? Formació i acció en la societat xarxa

S’ha donat fotocopiat.

Es pot trobar a: Agents socials ‘digitalitzats’? Formació i acció
en la societat xarxa. Anna Forés, Teresa Hernández, Jordi Planella i Carme
Trinidad (2001) nº 19. planes 23-40

[@more@]

Desactiva els comentaris

Text 2: La tecnologia digital: accés, usos i el rol de l’educador social

S’ha donat fotocopiat.

Es pot trobar a: E.Guiu (2005) “La tecnologia digital: accés, usos i el rol de
l’educador social”, a Soler, P. Deu anys
d’Educació social a la Universitat de Girona
. Universitat de Girona.

Comentar apartats:

  • L’administració, garant de l’accés
    universal a la societat de la informació.
  • El rol de l’ educador social com a
    dinamitzador d’un telecentre.

[@more@]

3s comentaris

Text 1: La tecnologia digital: accés, usos i el rol de l’educador social

S’ha entregat fotocopiat.

Es pot trobar a: Guiu. E. (2005) “La tecnologia digital: accés, usos i el rol de
l’educador social”, a Soler, P. Deu anys
d’Educació social a la Universitat de Girona
. Universitat de Girona.

Comentar l’apartat: Generació Digital

[@more@]

1 comentari

Treball d’avaluació conjunta amb altres mòduls

En el mòdul "Atenció a les persones i a la comunitat" se us ha demanat que analitzeu un Programa .

Des de la perspectiva de l'assignatura de Noves Tecnologies demanem que feu una anàlisi de l'ús de les TIC en aquest programa.

El treball s'haurà de presentar el dia 21 d'abril de les 16:30 a les 17:45

El guió d'anàlisi el podreu trobar a l'apartat de documents.

[@more@]

Desactiva els comentaris

El lleure i les TIC

Les cònsoles, les sales de joc en xarxa, els xats … tenen el seu lloc en el món del lleure dels infants, dels joves i dels no tant joves.

[@more@]

Això ha fet que, a la vegada, apareguessin noves fòrmules de socialització. Molts persones tenen un lloc al ciberespai. Els DIP’s en són un exemple.

Visita els següents portals:

Lamevaweb

Blogalia

Els blogs de vilaweb

Els blogs a Ravalnet

Després d’haver-ne visitat alguns, quina funció deuen tenir, aquests espaix, pels seus creadors?

Desactiva els comentaris

Qui som?

Animeu-vos a fer una petita presentació de cadascú de vosaltres. Pot ser personal però també hauria de ser professional. Només cal un parell de ratlles per tal que qui entri en aquest DIP sàpiga qui hi està participant.

Ah… recordeu sempre de signar els vostres missatges i comentaris … d’acord?

[@more@]

Desactiva els comentaris

Més articles interessants

L’Observatorio para la CiberSociedad és un punt de trobada, discussió i publicació de treballs i recerques sobre aspectes molt diversos de la nostra societat a partir de l’aparició de les TIC.

[@more@]

Entra a la seva web:

http://www.cibersociedad.net/

i busca un article que et resulti interessant i motivador.

Afegeix un comentari a aquest missatge amb la referència de la teva tria. Fes-ne un breu comentari (no més de 15 línies). En la propera sessió els comentarem.

1 comentari

De què parlarem?

1.En aquest apartat parlarem de cultura digital, Netculture, de la generació Gameboy…. de les noves formes de lleure, de relacionar-se socialment …

[@more@]

Desactiva els comentaris

Benvinguts ….

.. al Diari Interactiu Personal, DIP, weblog, blog o bitàcora del mòdul NTAE del curs d’anivellament d’Ed.Social que ben aviat començarem a la Universitat de Girona

Amb permís de l'autor (que desconec) ....

[@more@]

Podriem ser nosaltres? Com canviarieu el text?

(Espero tenir el permís de l’autor)

1 comentari